GENTE PORTADA  | BALBOA ACADEMY / 25 años formando líderes

Desde su fundación hace 25 años, Balboa Academy ha sido un referente de educación de calidad en Panamá. Su misión de cultivar una comunidad solidaria de estudiantes, pensadores independientes y líderes del futuro ha sido la clave de su éxito.

Su plan de estudios, basado en estándares estadounidenses y con el inglés como idioma de instrucción, ha preparado a generaciones para enfrentar desafíos globales con confianza y habilidades sólidas, promoviendo el desarrollo integral de los estudiantes.

Conversamos con diversos integrantes de esta comunidad, cuyas historias demuestran cómo la dedicación y el apoyo mutuo han enriquecido a los estudiantes y fortalecido la comunidad educativa a través de estos 25 años.

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UN VIAJE DE 25 AÑOS

Alejandra Alemán Quintero comenzó su camino en Balboa Academy en 1999, el año de su apertura. Tras completar su licenciatura en Educación Primaria en Lynn University y una maestría en Lectoescritura en Columbia University, regresó en 2008 como maestra de primaria y actualmente es coordinadora académica de lectoescritura.

Opina que cada maestro en Balboa Academy “aporta fortalezas que nos ayudan a desarrollar el máximo potencial de cada niño”. La escuela ha mantenido su compromiso con la excelencia educativa y los valores comunitarios a lo largo de los años, destacando “la importancia de la familia y comunidad”…

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EXPERIENCIA E INSPIRACIÓN

María Trejos Hurtado, con 24 años en Balboa Academy, ha dedicado su carrera a enseñar Literatura en High School. Comenzó como profesora de Español y luego asumió cursos de Literatura Hispánica, Literatura Universal y AP Literatura y Cultura.

A su criterio, el valor principal de su experiencia en Balboa Academy es “el ambiente de cooperación que se percibe entre todos los miembros del equipo, desde los conserjes hasta el Director General”.

Desde su llegada en 2000, ha visto la transformación de la escuela, que ha evolucionado de ser una pequeña institución con dos edificios a una vibrante comunidad multicultural.
Gracias al apoyo del colegio, obtuvo un Doctorado en Educación con énfasis en Mediación Pedagógica.

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CRECIMIENTO Y COLABORACIÓN

Yanitsha Harris, profesora de Español en Middle School, ha pasado los últimos 10 años en Balboa Academy. Describe su experiencia como un constante crecimiento en un entorno que se siente como “una familia, donde el apoyo mutuo y la colaboración hacen que cada día sea gratificante”.

Desde su llegada, ha visto cómo la escuela se mantiene actualizada con nuevas técnicas y tecnologías, lo que ha permitido ofrecer una educación de alta calidad. Superar los retos de la pandemia fue un logro significativo que fortaleció el compromiso y la resiliencia de estudiantes y docentes.

La maestra utiliza diversas estrategias para involucrar a sus estudiantes, incentivándolos a “investigar, analizar y trabajar en equipo”. Resalta la importancia de la interculturalidad en el currículo.

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TECNOLOGÍA Y DINAMISMO

Andrés Pinzón, estudiante de duodécimo grado, destaca “el carácter, dedicación y profesionalismo” de sus profesores, así como el fuerte vínculo con sus compañeros. El fútbol ha sido crucial para él, porque le ha enseñado a manejar el estrés desde joven.

Relata que la escuela ofrece un ambiente dinámico y seguro, con actividades al aire libre que fortalecen la integración entre los estudiantes.

Andrés valora el proyecto “Techo”, que promueve la responsabilidad social al construir viviendas para quienes más lo necesitan.
También indica que la tecnología es esencial en su aprendizaje, con herramientas como iPads y robots, y la diversidad cultural se celebra con eventos como el “International Day” y el “United Nations Day”.

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SUPERAR DESAFÍOS

El estudiante Anthony Courbat valora sus clases de Historia, Inglés y Matemáticas. Destaca las recientes renovaciones de la escuela y la colaboración entre compañeros que le ayudan a enfocarse en sus estudios. Disfruta las clases de atletismo y agradece el apoyo de los entrenadores.

A su vez, aprecia cómo los profesores le ayudaron a mejorar su inglés y superar dificultades académicas.

Resalta los proyectos y excursiones, como las visitas al Parque Metropolitano y el Biomuseo, que encuentra interesantes y desafiantes. Los viajes escolares a Estados Unidos han enriquecido su experiencia, brindándole aprendizaje sobre ciencia e historia mientras fortalece sus lazos con compañeros.

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DEPORTES Y CLASES INTERACTIVAS

Por su parte, la estudiante Elena Puyana destaca la flexibilidad en el aprendizaje que le permite avanzar según su nivel y recibir apoyo constante de sus profesores.

“El ambiente escolar es bueno para aprender y la relación con mis compañeros es buena, todos nos apoyamos y también tenemos la posibilidad de compartir con compañeros de otros países”.

Describe el ambiente escolar como favorable para el aprendizaje y valora la buena relación con sus compañeros. El baloncesto es su actividad extracurricular favorita, ya que le enseña a trabajar en equipo. En su experiencia, el apoyo de sus profesores ha sido fundamental y encuentra desafiantes los proyectos en matemáticas.

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ENTORNO ESCOLAR POSITIVO

Fátima Pineda, estudiante, disfruta de los profesores amigables y el ambiente tranquilo en Balboa Academy, destacando la forma divertida como enseñan y la amabilidad de sus compañeros.

Encuentra el entorno escolar positivo y valora las actividades extracurriculares como matemáticas, baloncesto y fútbol en Educación Física.

Comparte que el apoyo académico recibido ha sido crucial para su desarrollo, especialmente al ingresar al colegio. “Ahora me siento muy tranquila con mi desempeño académico”.

Uno de sus principales herramientas de tecnología son los tableros electrónicos y está emocionada por realizar su primer viaje a la NASA.

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COMUNICACIÓN Y BIENESTAR

Javier Gutiérrez, padre de María José y María Paula Gutiérrez González, destaca el impacto positivo de Balboa Academy en la educación de sus hijas. “Elegimos Balboa Academy por su enfoque internacional y su sistema educativo estadounidense”, comenta.

También elogia la comunicación constante con la escuela: “Estamos siempre informados sobre el progreso de nuestras hijas, y el ‘Coffee with the HS Principal’ facilita la interacción directa con el equipo administrativo”.

Destaca el apoyo académico personalizado: “Balboa Academy ajusta el aprendizaje a las necesidades individuales de nuestras hijas, y el sistema AP ha sido clave para su desarrollo académico y profesional”.

Para Gutiérrez, la alta calidad académica y el enfoque multicultural han sido esenciales para el desarrollo de sus hijas, puesto que las ha ayudado a ser más abiertas y preparadas para el futuro.

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CALIDEZ DEL PERSONAL

Tatiana Herron, madre de Andrés Perdomo (3.°er grado) y María Paula (5.º grado), destaca el vínculo inmediato con Balboa Academy. Valora el ambiente familiar, las metodologías educativas y la calidez del personal. “La filosofía ACT RIGHT, que enseña a los niños a hacer el bien desde pequeños, es algo que apreciamos enormemente”.

Elogia la comunicación diaria con la escuela. Resalta el nivel académico y el soporte personalizado: “La escuela ofrece un seguimiento cercano del aprendizaje y adapta el apoyo según las necesidades de los estudiantes, ya sea para quienes necesitan más ayuda o para aquellos que requieren desafíos adicionales”.

Además, valora el equilibrio entre actividades académicas y extracurriculares. El impacto en sus hijas ha sido notable. “Desde un crecimiento académico significativo hasta un profundo amor por la lectura, Balboa Academy ha influido positivamente en nuestras hijas”.